SMART BEAN · AI CREATIVE LEARNING

把每一个想法,
创造成看得见的作品

面向 6—13 岁孩子的 AI 创新课程。不是机械学习工具,而是在真实创作中学会观察、思考、表达与创造。

探索课程体系
  • 6—13岁分龄进阶
  • 项目式每课有作品
  • AI共创表达真实想法
向下探索

01 / OUR BELIEF

未来不是等待的地方,
而是孩子亲手创造的作品。

学会AI,更学会思考、表达与创造

当 AI 成为这一代孩子的新工具,真正重要的不是记住多少指令,而是能否提出自己的问题,判断不同的结果,并把一个模糊的想法一步步变成真实作品。

智慧豆丁把技术放进故事、科学、艺术与生活。让孩子在创作中理解 AI,也在一次次选择、修改与分享中,找到属于自己的表达方式。

02 / VISIBLE GROWTH

不是把孩子变成工具使用者,
而是培养面向未来的创造者。

每一次课堂创作,都同时锻炼认知、表达、逻辑、协作和实践。孩子的成长,不只存在于结课证书里,更存在于一件件可以展示、讲述和继续迭代的作品中。

6

大核心能力

从观察与判断,到逻辑与创造

8

大主题模块

跨越故事、科学、艺术与生活

32

个当堂作品

每节课完成一份可见成果

L1—L3

分龄进阶路径

能力难度与教学方式同步成长

一套课程,持续生长的能力坐标

从“我能想到”,走向“我能做出来,也能说清楚为什么”。

01

AI认知

理解能力边界,建立安全、负责的使用意识。

02

创意表达

把感受和想象组织成有风格、有观点的作品。

03

逻辑思维

拆解任务、建立规则,在反馈中持续修正。

04

跨学科融合

连接语文、科学、数学、艺术与真实生活。

05

项目实践

从需求、制作到发布,完整经历作品诞生。

A

ACADEMIC

升学竞争优势

以完整作品与项目经历,呈现孩子的综合能力、学习主动性和独立表达。

C

CHALLENGE

赛事实训优势

在真实主题、限定任务和反复迭代中,建立面对挑战的结构化方法。

G

GLOBAL

海外留学优势

强化作品意识、跨文化表达与项目呈现,为未来学习留下持续成长的轨迹。

03 / LEARNING JOURNEY

三段进阶,不急着长大,
只让能力自然发生。

课程随年龄与认知方式变化。选择一个阶段,查看孩子将在 32 次创作中经历怎样的成长。

01 / 03
A1/L1 · 6—8岁

小豆丁AI启蒙班

从AI认知与兴趣启蒙出发。在熟悉的家庭、四季、动物与游戏中认识 AI,用图像、声音和互动作品表达自己的第一批创意。

6大核心能力

洞察表达 · 创意思维 · 判断选择
逻辑思维 · 修改迭代 · 安全责任

8大主题模块

AI思维启蒙 · 创意探索
故事创作 · 互动实践等

32个当堂作品

每课一件作品
学习成果看得见

01

AI创意表达启蒙

课程名称
  • 我的魔法名片
  • 四季魔法画像
  • 记忆翻牌魔法盒
  • 我的家庭歌曲
AI认知
  • 认知AI
  • AI如何作画
  • 精确的AI指令
  • 提示词表达
AI创作实践
  • 个性名片
  • 四季插画
  • 翻牌游戏
  • 家庭歌曲
融合成长
  • 自我表达
  • 季节认知
  • 配对规则
  • 色彩构图
  • 音乐感知
  • 比较选择
02

生活设计与趣味探索

课程名称
  • 我的梦幻房间
  • 小小职业服装师
  • 加减法闯关大冒险
  • 简笔画魔法变身
AI认知
  • 生成能力
  • 描述精度
  • 生成随机性
  • 结果比较
AI创作实践
  • 房间设计
  • 职业服装
  • 数学闯关
  • 艺术变身
融合成长
  • 空间认知
  • 运算思维
  • 审美判断
  • 职业理解
  • 功能设计
  • 修改优化
03

多媒体创意表达

课程名称
  • 动物世界微纪录片
  • 古诗变成歌
  • 时间大师挑战
  • 我的画面日记
AI认知
  • 视频生成
  • AI音乐
  • 规则反馈
  • 信息顺序
AI创作实践
  • 动物纪录片
  • 古诗歌曲
  • 时间游戏
  • 画面日记
融合成长
  • 自然科学
  • 古诗表达
  • 时间认知
  • 节奏情绪
  • 顺序表达
  • 画面结合
04

原创故事与角色创造

课程名称
  • 我是小诗人
  • 我的梦想四格漫画
  • 贪吃蛇大挑战
  • 我的AI魔法伙伴
AI认知
  • 人机共创
  • AI启蒙
  • 条件逻辑
  • 角色一致性
AI创作实践
  • 儿童诗
  • 四格漫画
  • AI制作游戏
  • 原创角色
融合成长
  • 诗歌表达
  • 故事结构
  • 角色设计
  • 条件判断
  • 原创意识
  • 角色设计
05

语言学习与互动游戏

课程名称
  • 会说话的恐龙图卡
  • 拼音气球游戏
  • 我的一周魔法任务地图
  • 花园守护打地鼠
AI认知
  • 多模态生成
  • 精确提示词
  • 数据来源
  • 游戏机制设计
AI创作实践
  • 语音贺卡
  • 拼音游戏
  • 任务地图
  • 打地鼠游戏
融合成长
  • 拼音应用
  • 时间规划
  • 分类反馈
  • 分组规则
  • 多模态表达
  • 参与清晰
06

未来世界与知识探索

课程名称
  • 未来城市小电影
  • 单词捉迷藏
  • 小小知识侦探
  • 天空守护行动
AI认知
  • 学习规律
  • 分类匹配
  • 事实核查
  • 游戏逻辑设计
AI创作实践
  • 未来城市
  • 单词游戏
  • 科普知识卡
  • 飞行游戏
融合成长
  • 科学想象
  • 城市认知
  • 英语匹配
  • 信息判断
  • 状态变化
  • 问题解决
07

节气文化与创意表达

课程名称
  • 节气魔法角色卡
  • 节气四季地图
  • 节气挑战任务卡
  • 二十四节气桌游
AI认知
  • 数据维度
  • 信息分类
  • 内容整合
  • 桌游设计
AI创作实践
  • 节气角色卡
  • 四季地图
  • 挑战任务卡
  • 节气桌游
融合成长
  • 节气了解
  • 地理要素
  • 传统文化
  • 规则公平
  • 合作表达
08

双语绘本与声音创作

课程名称
  • 绘本角色与封面
  • 绘本故事分镜
  • 有声绘本示范制作
  • 我的AI作品展
AI认知
  • 绘本角色设计
  • 故事分镜设计
  • 绘本设计与制作
  • 作品整合
AI创作实践
  • 角色封面
  • 故事分镜
  • 有声绘本
  • 作品集合展
融合成长
  • 故事表达
  • 英语启蒙
  • 封面分镜
  • 作品呈现
  • 作品集合
  • 公开展示
智慧豆丁教学依据与双维进阶体系示意

04 / HOW WE TEACH

有依据的课程,
也有看得见的成长路径。

依据《中小学人工智能课程教学指南》,把人工智能素养融入孩子真实的创作过程。

A × L 双维进阶体系

A决定课程难度,L决定教学方式

A 关注任务的认知与技术复杂度;L 关注孩子在当前阶段需要怎样的引导、协作和自主空间。两条维度共同决定一堂课应该“学什么”以及“怎么学”。

01

课程研发

分龄课程持续更新,连接真实生活与前沿技术。

02

平台支持

创作工具、作品保存与展示环节形成完整闭环。

03

师训陪跑

以课堂实施为核心,帮助教师稳定开展项目教学。

05 / PARENTS ASK

家长关心的,
我们认真回答。

课程按年龄与认知方式分为 L1—L3。零基础孩子可以直接从对应年龄阶段进入,老师会在第一节课观察表达、阅读与操作习惯,再给出更合适的学习建议。

LET IDEAS BECOME VISIBLE

孩子的下一个作品,
从一个好奇的问题开始。

了解适合孩子的课程阶段、上课方式与合作方案。

  • 少儿课程
  • 机构合作
  • 师训支持
  • 平台服务
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